Ông Hoàng Nam Tiến, một biểu tượng trong lĩnh vực công nghệ và giáo dục tại Việt Nam, đã ra đi ở tuổi 47, để lại niềm tiếc thương và cảm hứng cho thế hệ trẻ Việt Nam. Trong suốt cuộc đời mình, ông đã không ngừng nỗ lực truyền cảm hứng và khích lệ hành động cho các bạn trẻ, với mong muốn giúp họ vươn lên và đạt được thành công.
Hoàng Nam Tiến sinh ra tại tỉnh Nghệ An, lớn lên trong môi trường quân đội. Với nền tảng giáo dục nghiêm ngặt và kỷ luật từ môi trường quân đội, ông đã hình thành nên nhân cách và phong cách làm việc chuyên nghiệp. Sau đó, ông vào Đại học Bách khoa Hà Nội, một trong những trường đại học hàng đầu về khoa học và công nghệ của Việt Nam. Tại đây, ông đã tích lũy được kiến thức và kỹ năng cần thiết để bắt đầu sự nghiệp của mình.
Sau khi tốt nghiệp, ông gia nhập Tập đoàn FPT, một trong những tập đoàn công nghệ hàng đầu tại Việt Nam. Tại đây, ông đã trải qua nhiều vị trí quan trọng và liên tục thăng tiến trong sự nghiệp. Ông từng giữ chức vụ Tổng Giám đốc và Chủ tịch của FPT Telecom, FPT Software – những đơn vị nòng cốt trong lĩnh vực công nghệ và dịch vụ của FPT. Trong thời gian làm việc tại FPT, ông đã đóng góp quan trọng vào sự phát triển và đổi mới của công ty, cũng như góp phần nâng cao vị thế của FPT trên thị trường trong nước và quốc tế.
Đến năm 2018, sau một thời gian dài gắn bó và cống hiến cho FPT, ông quyết định rời tập đoàn để chuyển sang lĩnh vực giáo dục. Đây là một bước ngoặt quan trọng trong sự nghiệp của ông, thể hiện mong muốn được cống hiến và đóng góp vào sự nghiệp giáo dục, nuôi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực trẻ cho đất nước. Ông mong muốn dùng kinh nghiệm và kiến thức của mình để truyền cảm hứng, khích lệ và hỗ trợ thế hệ trẻ Việt Nam trên con đường học tập và phát triển.
Với những cống hiến của mình trong lĩnh vực công nghệ và giáo dục, ông Hoàng Nam Tiến đã để lại dấu ấn sâu đậm trong lòng công chúng và thế hệ trẻ Việt Nam. Dù đã ra đi, nhưng thông qua những việc ông đã làm, ông tiếp tục là một nguồn cảm hứng cho nhiều người, khích lệ họ phấn đấu và cống hiến cho xã hội.
